Yöntem
"Whats modeli" nedir?
Psikomotor aktifleştirme temelli, dinamik ve interaktif bir eğitim modelidir. Whatsarapp, Whatsenglish ve Whatshafız programlarının hepsi bu modelin üzerine kuruludur.
Whats Sistemi
Psikomotor aktifleştirme temelli dinamik ve interaktif eğitim modeli
Dil eğitiminin her alanını kapsar
- telaffuz
- konuşma
- yazma
- okuma
- dinleme
- gramer bilgisi
Psikomotor merkezli eğitim
Beyinde NMDA reseptörleri devreye sokulur. Süreç ve tekrar gerektirir.
- sarmal sistem: 6 gün + 6 hafta
İnteraktiflik
Yazar ile öğrenci arasında doğrudan iletişim vardır.
- yazar-öğrenci iletişimi
- öğrenciler arası etkileşim
- soru-cevap formu
- beta sürümü
- sürüm geliştirme
Hedef odaklı eğitim
- yaygın dil
- ihtisas alan dili
Türkçe gramer algoritmasına göre müfredat
Konu sırası, İngilizce ders kitaplarının değil Türkçenin mantığının peşinden gider.
Sabit günlük konuşma metni
- her gün aynı iskelet
- değişen kalıp
- artan kelime
Nörolojik temel
Psikomotor aktifleştirme
Model, öğrenmenin yalnızca okumakla değil, bilginin bedene geçirilmesiyle kalıcı olduğunu esas alır. Öğrenci her gün yazar, konuşur, dinler ve tercüme eder.
Bu tekrar döngüsünde beyinde NMDA reseptörleri devreye girer. NMDA reseptörleri, sinapslarda uzun süreli güçlenmenin — yani kalıcı öğrenmenin — anahtarıdır ve yalnızca tekrarlanan, eş zamanlı uyarılarla açılır. Bu yüzden model süreç ve tekrar ister; hızlandırılmış kısa yol sunmaz.
Sarmal teori: 6 gün + 6 hafta
Öğrenilen her konu altı gün boyunca günlük çalışmada, ardından altı hafta boyunca tekrar döngüsünde yeniden karşınıza çıkar. Konular üst üste yığılmaz; birbirinin üzerine sarmal biçimde biner.
Sorunun kaynağı
Neden on yıl İngilizce okuyup öğrenemiyoruz?
İlkokuldan lise sonuna kadar on yıl boyunca dil eğitimi alınır, öğretmenin verdiği ödevlere ve sınavlara çalışılır — ama hâlâ İngilizce öğrenilememişse, öğrencide hata aranamaz. Sadece birkaç öğretmen ya da okul değil, Türkiye'deki hemen hemen bütün okullar aynı sorunu yaşıyorsa, öğretmenlerde de hata aranamaz.
Sorunun temel kaynağı, kitap müfredatlarının ve konu anlatımlarının anadili Türkçe olan insanlara göre düzenlenmemiş olmasıdır. Whats modeli müfredatı Türkçenin gramer algoritmasına göre yeniden sıralar. Bu sayede uzaktan eğitimle bile öğrenciler İngilizceyi rahatlıkla öğrenebilmektedir.